-
كتبت
مي سيداقرأ أيضا: افتتاح مشروع بناء قدرات العاملين في إدارة المخلفات الصلبة بشبرامنت بالجيزة
-
الثلاثاء
25
أغسطس
2026 2:54:01
م
-
<!–
“>
–>
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن مهارات القراءة والكتابة تأتي على رأس أولويات الوزارة، مشددًا على أنه «لا يوجد مبرر لأن تكون هناك مدرسة بها طالب لا يجيد القراءة والكتابة».
جاء ذلك خلال اجتماع موسع عقده الوزير اليوم من داخل جامعة قنا، بحضور نحو 1000 من مديري المدارس والقيادات التعليمية بمحافظات قنا وسوهاج والوادي الجديد وأسوان والأقصر والبحر الأحمر، لمتابعة الاستعدادات للعام الدراسي الجديد 2026/2027.
وأوضح الوزير أن جهود الوزارة خلال السنوات الأخيرة أسهمت في خفض نسبة الطلاب ضعاف القراءة والكتابة بالمرحلة الابتدائية من نحو 45% إلى 13%، مؤكدًا أن المستهدف هو الوصول بهذه النسبة إلى «صفر».
وشدد عبد اللطيف على ضرورة تحديد الطلاب الذين يحتاجون إلى دعم، ووضع برامج علاجية مناسبة لهم، ومتابعة تطور مستواهم بصورة مستمرة، مع الاستفادة من التقييمات في رصد جوانب الضعف وعلاجها تحت إشراف المعلم.
وأكد أن انتقال الطالب من صف دراسي إلى آخر دون علاج حقيقي لضعف القراءة والكتابة أمر غير مقبول، مشيرًا إلى أن مسؤولية تحسين هذه المهارات تقع على عاتق جميع أطراف العملية التعليمية.
كما أكد الوزير أن مدير المدرسة يمثل أهم عنصر في العملية التعليمية، وأن المدرسة هي المكان الرئيسي للتعلم، داعيًا مديري المدارس والمعلمين إلى التعامل مع رسالتهم باعتبارها مسؤولية أساسية في بناء أجيال المستقبل.
اقرأ أيضا: موقف طرابزون محمد صلاح، ترتيب الدوري التركي بعد الجولة الثانية
وأشار إلى أن الوزارة تستهدف إعداد خريج لا يقتصر على حفظ المعلومات، وإنما يمتلك المعرفة والمهارات التي تؤهله لمتطلبات المستقبل وسوق العمل، بما في ذلك مهارات البرمجة والذكاء الاصطناعي والثقافة المالية.
وفي السياق ذاته، شدد الوزير على ضرورة انتظام الدراسة والانضباط داخل المدارس، مؤكدًا أن التعليم بلا انضباط لا يحقق أهدافه، ومطالبًا بتطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي وفقًا للقواعد واللوائح المنظمة.
كما وجه بسرعة التعامل مع أي وقائع تتعلق بإتلاف الأثاث أو الممتلكات المدرسية، وتحميل الطالب وولي أمره مسؤولية إصلاح التلفيات وفقًا للإجراءات القانونية.
وأكد عبد اللطيف أن نسبة حضور الطلاب وصلت إلى 95% في عدد كبير من المحافظات خلال العام الدراسي الماضي، معتبرًا ذلك مؤشرًا على نجاح جهود الوزارة في تحقيق الانتظام الدراسي.
وفيما يتعلق بالعام الدراسي الجديد، وجه الوزير بضرورة استكمال أعمال الصيانة وتجهيز المدارس والأثاث، والتنسيق المستمر بين المديريات التعليمية وهيئة الأبنية التعليمية، لضمان جاهزية المدارس وانطلاق الدراسة بصورة منتظمة.
- التصنيفات
- وزير التعليم،أخبار مدارس
- اخبار مدارس
- أخبار المدارس
- اخبار المدارس
- أهم أخبار مدارس
- اهم اخبار مدارس
- أبرز أخبار مدارس
- ابرز اخبار مدارس
- التعليم
- أخبار التعليم
- اخبار التعليم
- أهم أخبار التعليم
- اهم اخبار التعليم
- أبرز أخبار التعليم
- ابرز اخبار التعليم
- اخبار تعليم
يمكنك مشاركة الخبر علي صفحات التواصل
-
<!– –>
اترك تعليق
اقرأ أيضا: خبير في الشأن الإسرائيلي يوضح لـ”عربي21″ مصير “حل الدولتين” عقب مخطط ضم الضفة
